林红 段文阁 吴全兰

价值尺度 亚里士多德 真主 独生子女 道德文化 气节 《学记》 终极实在 伦理学 审美境界 尊严 发达社会主义 个体发展 伊斯兰教法 教学目的 同一性 科技革命 个性 意志塑造 修养 刘向 《奥义书》 有意义的角色 人性 情感培养 人的本质