黄素君 单文经 王鉴 金玉梅 胡东芳 杨燕燕 王玲 宋明娟 孙百才 祁进玉 王天平

进步多元 传统单一 多元文化 价值取向 课程改革 评价 美国 澳门 基础教育 法定知识 集权与分权 内涵 构成 民族教育 评价制度 执行力 共有负责 课程研究 中介价值 意识形态 新中国 放任自流