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研究对象 情报资料工作 本土化 基本理论 基本问题 价值论 发展方向 办学模式 学科地位 教材编写 经济学范畴 应用性 理论内涵 信息服务 分支学科 研究 实验方法 学理范畴 价值观念系统 文献分类工作 自然辩证法 教育 元理论 伦理学 历史唯物主义 规范 科技美学 体系 理想性 现状

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