钟昭会 邹绍清 宋乃庆 石峰

基本原则 教育资源 校本化 教育理想 震荡 方法论基础 理论依据 新课改 可持续发展教育 思想品德课 跨越式发展 原则体系 儿童教育 原则间性 路径 目标结构 指导儿童 网络教育 创新教育原则 教学设计 解放儿童 传统教育 网络传播 理解儿童 目标特点 重构

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