平凡 孔繁昌 胡靖宜 刘久军 游志麒 徐云 李晓军 王明忠 匡华 王枫 蔡春凤 潘清泉 张海霞 赵冬梅 莫书亮 沈蔡娴 范翠英 张仲华 谷传华

心理控制源 社会技能 社会创造性倾向 青少年 量表修订 潜在机制 测量学分析 统计学 教师领导方式 学校层次 外部问题行为 马基雅维里主义 “胎儿编程假说” 应对方式 稳定性 心理行为发展 白乌鸦效应 学业倦怠 孤单 孤独感 “晚期开始的发展路径” 儿童 同伴 主观幸福感 性别 归因方式 “早期开始的发展路径” 分化接纳意识 信度 道德脱离量表

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